Pós-graduação em docência do ensino superior: o que é e para que serve

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Com o crescimento do número de instituições e cursos a cada ano, além das mudanças nas metodologias adotadas no ensino superior, como a popularização de metodologias a distância, mais profissionais especializados em aplicar conceitos pedagógicos e recursos tecnológicos no ensino de terceiro grau vêm sendo empregados.

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Esse indivíduo, advindo de diversas áreas do conhecimento, ficará atualizado sobre as metodologias e práticas docentes adotadas no ensino continuado, contribuindo para aumentar o número de alunos graduados. 

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O que significa docência no ensino superior?

A palavra docência tem origem no latim docens, particípio do verbo docere, que significa “ensinar”. Nesse sentido, o docente, assim como o professor, é aquele que se dedica a ensinar, transmitir e consolidar conhecimentos. 

Nas instituições de ensino superior, é comum que os profissionais que ministram as disciplinas dos cursos de graduação ou pós-graduação sejam chamados de docentes. Desse modo, um conjunto de professores é conhecido como o corpo docente de uma instituição. 

No mundo todo, os professores que trabalham em faculdades, institutos ou universidades costumam ter títulos além da graduação específica na área onde atuaram. Esses títulos podem ser outorgados por meio da conclusão de cursos de pós-graduação, mestrado e doutorado. 

Conforme o título que o indivíduo possui, fica fixada sua nomenclatura. Portanto, um docente de uma instituição que concluiu o programa de doutorado, é nomeado como professor-doutor. 

Para que serve a pós-graduação em docência do ensino superior?

O curso de pós-graduação em docência do ensino superior irá capacitar profissionais de diversas áreas para ministrar aulas em cursos de graduação. Desse modo, um profissional com formação distinta da área pedagógica, como Agronomia, poderá cursar disciplinas fundamentais para sua atuação em sala de aula.

Nesse sentido, a pós-graduação em docência no ensino superior poderá ser a porta de entrada para todos os profissionais cujo objetivo é ministrar aulas no ensino superior.

Além disso, profissionais com formação nos cursos de licenciatura, que por si só já são capacitados para ministrar aulas no ensino regular, poderão ser beneficiados pelo curso de pós-graduação em docência no ensino superior, já que as abordagens e a metodologia adotadas na graduação é diferente daquela aplicada nos cursos de formação básica. 

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O que faz um docente do ensino superior?

O docente do ensino superior ministra disciplinas formativas que compõem a grade curricular de um curso de graduação, seja ele de bacharelado, licenciatura ou tecnológico. 

Este profissional ainda atuará nas atividades extraclasse que são características do ensino superior, como o desenvolvimento de pesquisas, a criação e produção de textos e o acompanhamento de estágios. 

Quanto ganha um docente de Ensino Superior?

De acordo com a Tabela de Cargos e Salários 2022 publicada pelo Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (Novo CAGED), eSocial e Empregador Web, a piso salarial do docente do ensino superior na área didática é de R$ 4.723,30, com média salarial de R$ 4.957,86. 

Entre os salários levantados na pesquisa, o docente do ensino superior na área de pesquisa educacional é aquele que é melhor remunerado. O piso salarial desse profissional é de R$ 6.682,68, com média salarial de 7.014,54. A carga horária semanal desse especialista é de 29 horas. 

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Quem pode fazer pós-graduação em docência do ensino superior?

Na maioria dos cursos, ser portador de um diploma de graduação reconhecido pelo MEC é a única exigência para que o futuro aluno se matricule no curso de pós-graduação em docência do ensino superior. Raramente, algumas instituições de ensino superior exigem titulação maiores, como a conclusão de um mestrado, para realizar a matrícula. 

Além disso, por se tratar de uma formação generalista na área pedagógica, sem escopo inicial delimitado, este curso de especialização poderá receber indivíduos formados em diversas áreas do conhecimento. 

O interesse em lecionar em suas áreas de formação, com foco no ensino superior, é o que poderá levar físicos e psicólogos, por exemplo, a cursar a pós-graduação em docência no ensino superior.

Qual a diferença entre licenciatura e docência do ensino superior?

Um curso de licenciatura é aquele que, diferente do bacharelado, prepara o aluno para que, ao terminar a graduação, ele possa ministrar aulas nas turmas de educação básica. Esse profissional terá em sua formação disciplinas como didática e práticas educacionais, além de cumprir estágio obrigatório em escolas. Ao terminar o curso, o indivíduo é titulado como licenciado, observando sua área de formação. 

No caso da pós-graduação em docência no ensino superior, o aluno receberá conhecimentos pedagógicos necessários para ministrar aulas especificamente no ensino superior. 

Por esse motivo, o futuro especialista não precisa ter visto esses conteúdos na graduação ou ser formado em um curso de licenciatura. No entanto, cabe ressaltar que a especialização em docência no ensino superior não capacita o profissional a ministrar aulas no ensino básico, sendo essa, uma prerrogativa exclusiva dos licenciados. 

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Existe pós-graduação em docência do ensino superior EaD?

Existem diversas opções de pós-graduação em docência no ensino superior  ministrados na modalidade de Ensino à distância (EaD). Essa modalidade, inclusive, é objeto de estudo da maioria dos cursos de especialização em docência, já que o número de estudantes nela matriculados aumenta a cada ano. 

Na Unicsul - Universidade Cruzeiro do Sul o curso de pós-graduação em Docência no Ensino Superior é oferecido na modalidade EaD com duração estimada de um ano. Nele, o aluno cursará disciplinas como metodologia científica, fundamentos da educação e didática e metodologia da docência no ensino superior. 

Na Unopar, o curso de pós-graduação em Docência no Ensino Superior pode ser cursado à distância em dois itinerários formativos, um com duração de seis meses e outro com duração de dez meses. Neles, o estudante verá disciplinas como neurodidática, legislação da educação superior e avaliação da aprendizagem.

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